Le quinze août, les villages sortent en procession : la moisson est finie, les vendanges arrivent. Deux temps pour le raconter — le présent des verbes du deuxième groupe, en -issons, -issez, -issent, et le futur simple, celui des promesses. Trois exercices, cinq minutes.
Écrivez le verbe au présent. Attention au pluriel : il s'allonge d'un -iss-.
1. Nous les plus beaux épis. (choisir)
2. Les enfants vite, cet été. (grandir)
3. Je ma lettre avant midi. (finir)
4. Vous toute la famille au jardin. (réunir)
5. Le maçon un mur de pierres sèches. (bâtir)
6. Tu à ta grand-mère sans discuter. (obéir)
7. Nous un peu, à marcher ainsi. (maigrir)
8. Elles toujours leurs confitures. (réussir)
Écrivez le verbe au futur simple. Quatre verbes se conjuguent autrement : les voici.
1. Vendredi, nous en vacances. (être)
2. Demain, les enfants à la piscine. (aller)
3. Elle un gâteau pour la fête. (faire)
4. Un jour, tu chez nous. (venir)
5. L'an prochain, je mon jardin. (agrandir)
6. Vous la procession sur la place. (attendre)
7. Après la messe, nous longuement. (parler)
Le récit se passe demain. Mettez chaque verbe au futur simple.
1. À sept heures, les cloches pour la première fois. (sonner)
2. Ma tante les fleurs de son jardin. (choisir)
3. Nous derrière la bannière bleue. (marcher)
4. Le curé un long discours au soleil. (faire)
5. Les enfants par avoir très soif. (finir)
6. Ensuite, tout le village sous les platanes. (être)
7. On que l'été a été beau. (dire)
Le quinze août, les villages sortent en procession. C'est le grand jour de l'été, entre la moisson finie et les vendanges à venir.